II Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Słupsku zajęło 3. miejsce w ogólnopolskim Rankingu Szkół Zwolnieni z Teorii 2026. Wśród 20 najlepszych szkół ponadpodstawowych w Polsce znalazły się łącznie dwie placówki z województwa pomorskiego - oprócz liceum ze Słupska także VI Liceum Ogólnokształcące - Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Gdańsku. Ranking Fundacji Zwolnieni z Teorii obejmuje ponad 500 szkół ponadpodstawowych, które najskuteczniej wspierają młodzież w rozwijaniu kompetencji przyszłości. Zestawienie bazuje na wynikach 7426 uczniów i uczennic biorących udział w Olimpiadzie Zwolnieni z Teorii - w bieżącym roku szkolnym zrealizowali oni łącznie 1534 autorskie projekty odpowiadające na realne problemy społeczne.
Publikacja tegorocznej edycji rankingu przypada na start Egzaminu Ósmoklasisty - moment, w którym pytanie o najlepszą szkołę ponadpodstawową staje się szczególnie aktualne dla tysięcy rodzin. Ranking Szkół Zwolnieni z Teorii wskazuje placówki, które dają młodym ludziom przestrzeń do nauki przez działanie i zdobywania praktycznego doświadczenia potrzebnego w mierzeniu się z wyzwaniami współczesności.
Inicjatorem rankingu jest Fundacja Zwolnieni z Teorii, która od 13 lat rozwija sprawdzony model edukacji przez działanie, angażując szkoły i młodzież w realizację projektów społecznych. Do tej pory blisko 50 tysięcy uczestników i uczestniczek organizowanej co roku praktycznej Olimpiady Zwolnieni z Teorii zrealizowało ponad 10,5 tysiąca projektów. Dzięki temu uczniowie i uczennice rozwijają kompetencje cenione zarówno na rynku pracy, jak i w codziennym życiu - od współpracy i komunikacji po sprawczość, rozwiązywanie problemów i zarządzanie projektami. To właśnie efekty tych działań, zrealizowanych w bieżącym roku szkolnym, stanowią podstawę ogólnopolskiego Rankingu Szkół Zwolnieni z Teorii 2026.
Jakie kryteria decydują o wynikach rankingu?
Ogólnopolski Ranking Szkół Zwolnieni z Teorii jest oparty na rzeczywistych efektach działań młodzieży ze szkół ponadpodstawowych realizowanych w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii. W tym roku niezmiennie największe znaczenie ma całkowita liczba Finalistów i Finalistek z danej szkoły, czyli liczba uczniów i uczennic, którzy ukończyli projekt społeczny w tegorocznej edycji Olimpiady - to kryterium odpowiada za 60% wskaźnika rankingowego. Kolejne 20% stanowi stosunek liczby Finalistów i Finalistek do ogólnej liczby uczniów szkoły, obliczany na podstawie danych z Systemu Informacji Oświatowej. Ostatnie 20% to wskaźnik jakości projektów, czyli średnia punktów uzyskanych przez zespoły projektowe z danej szkoły za zrealizowane projekty społeczne.
Pomorskie szkoły ponadpodstawowe wśród liderów praktycznej edukacji
W tegorocznym ogólnopolskim Rankingu Szkół Zwolnieni z Teorii znalazło się 507 szkół ponadpodstawowych. Łącznie w roku szkolnym 2025/2026 7426 uczniów i uczennic zrealizowało 1534 autorskie projekty społeczne w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii - od reklam społecznych, przez zbiórki charytatywne i wydarzenia publiczne po projekty technologiczne.
Najwyżej sklasyfikowaną placówką z województwa pomorskiego jest II Liceum Ogólnokształcące im. Adama Mickiewicza w Słupsku, które zajęło 3. miejsce w Polsce. Uczniowie i uczennice tej szkoły ukończyli 21 projektów społecznych, a grono finalistów i finalistek liczyło 127 osób.
- Z dumą odnotowujemy wysoką lokatę w Rankingu Olimpiady Zwolnieni z Teorii 2026, która stanowi potwierdzenie skuteczności działań naszej szkoły w zakresie nowoczesnej i praktycznej edukacji. Szczególnie cenimy inicjatywy rozwijające kompetencje przyszłości - takie jak współpraca, kreatywność, odpowiedzialność społeczna czy umiejętność zarządzania projektami - które są dziś niezbędne młodym ludziom. Sukces ten jest przede wszystkim efektem ogromnego zaangażowania uczniów i uczennic naszej placówki w realizację projektów społecznych odpowiadających na realne potrzeby lokalnej społeczności. Ranking Zwolnieni z Teorii postrzegamy jako wartościowe narzędzie pokazujące, że szkoła może być miejscem nie tylko zdobywania wiedzy, ale również rozwijania postaw obywatelskich i praktycznych umiejętności działania. Jesteśmy przekonani, że takie doświadczenia budują świadomych, aktywnych i odpowiedzialnych młodych ludzi, przygotowanych do wyzwań współczesnego świata - mówi Mariusz Domański, Dyrektor II Liceum Ogólnokształcącego im. Adama Mickiewicza w Słupsku.
Wśród 20 najlepszych szkół ponadpodstawowych w Polsce uplasowało się również VI Liceum Ogólnokształcące - Zespół Szkół Ogólnokształcących nr 6 w Gdańsku, które zajęło 19. miejsce w Polsce - jego uczniowie i uczennice ukończyli 11 projektów społecznych, a liczba finalistów i finalistek wyniosła 75 osób.
W Rankingu Szkół Zwolnieni z Teorii 2026 znalazły się szkoły ponadpodstawowe, które zostały wskazane jako instytucja przypisana do co najmniej jednego projektu oraz w których minimum dwoje uczniów lub uczennic zrealizowało projekt w ramach Olimpiady Zwolnieni z Teorii.
- Wybór szkoły ponadpodstawowej nie powinien opierać się wyłącznie na wynikach egzaminów czy wskaźnikach zdawalności matury. One pokazują tylko część rzeczywistości. Ranking Szkół Zwolnieni z Teorii pomaga zobaczyć coś równie ważnego: czy dana szkoła tworzy przestrzeń do działania, rozwijania sprawczości i zdobywania kompetencji, które naprawdę przydają się w dorosłym życiu. Świat nie będzie czekać - także szkoła musi nadążać za zmianami, które przynosi rewolucja AI i rynek pracy. Sama podstawa programowa nie wystarczy. Coraz ważniejsze jest to, jak rozumiemy sukces ucznia: nie tylko jako wynik egzaminu, ale też gotowość do współpracy, działania i rozwiązywania realnych problemów - podsumowuje Marcin Bruszewski, Założyciel Fundacji Zwolnieni z Teorii.
Pełny Ranking Szkół Zwolnieni z Teorii 2026 dostępny jest na stronie: ranking.zwolnienizteorii.pl.
Fundacja Zwolnieni z Teorii od 2013 wspiera sprawczość młodych osób i zmienia polski system edukacji, uzupełniając go o przestrzeń do zdobywania kompetencji przyszłości. Fundacja organizuje ogólnopolską praktyczną Olimpiadę, w ramach której uczniowie tworzą własne projekty społeczne, a przez cały proces realizacji autorskich inicjatyw prowadzi ich innowacyjna platforma edukacyjna zwolnienizteorii.pl. Od 2019 roku fundacja oferuje także narzędzia dla nauczycieli, które pomagają im skutecznie wspierać młodzież w działaniu.
